UFTM em Cena: Três dias que uniram o saber e conexão com o mundo

Nos dias 2, 3 e 4 de dezembro, a UFTM foi palco de uma série de eventos que marcaram a comunidade acadêmica, promovidos pela ACI (Assessoria de Cooperação Internacional). Para conhecer mais sobre a ACI e as oportunidades oferecidas, acesse o link https://www.uftm.edu.br/aci Como estudante de Letras, acompanhei tudo de perto e vou contar como foi viver esses momentos de aprendizado e troca que misturaram culturas, ideias e muita inspiração. 

• Dia 02 (Segunda-feira): Políticas Linguísticas e olhos para o mundo

Na noite do dia 02 de dezembro no bairro Abadia, o auditório Turmalina fervilhava de expectativas. O nome de Valdir Barzotto, professor da USP, já bastava para saber que a noite seria de grande importância no espaço do saber. O professor nos levou por uma jornada que atravessou mais de 50 países — sim, ele esteve em cada um deles, observando como as políticas linguísticas emergem em diferentes contextos. Uma frase ficou ecoando na minha mente: ”A política linguística pode surgir no governo, na igreja, na comunidade e na universidade. ” Foi impossível não refletir sobre como a língua é usada como instrumento de poder, às vezes para ocultar, outras para destacar. 

Ele falou sobre o conceito de “interferência” no contexto das línguas africanas, questionando por que sempre consideramos a língua do colonizado inferior. Fiquei com a sensação de que ainda temos muito a desconstruir. E como não mencionar a política linguística da USP? Ensinar mais de 16 línguas com bolsas para monitores, pois uma comunidade plural merece um ensino diversificado, respeitando suas origens. No final, as perguntas do público enriqueceram ainda mais o debate. Saí dali com a certeza de que a linguagem é muito mais do que palavras: é resistência, história e construção de identidade. 

 
Palestra do professor Valdir no auditório Turmalina

• Dia 03 (Terça-feira): Entre o Mito e a Ciência

No dia seguinte, voltei ao Centro Educacional, agora para a sala 308. A atmosfera era diferente, quase íntima, e fomos recebidos pelo professor peruano Dr. Sherly Francisco Izquierdo Valladares. Seu tema, ”El hombre em búsqueda de sentido de la vida”, já entregava o tom filosófico da palestra. É importante mencionar que a palestra foi conduzida na língua materna do professor, o espanhol.

Foi fascinante como ele conseguiu unir o conhecimento mitológico ao científico, nos fazendo refletir sobre as buscas humanas desde os primórdios até hoje. Cada palavra parecia trazer um significado novo, e me senti imersa em um diálogo interno que ressoava com a inquietação de muitos ali. O mais marcante foi perceber como as ideias de um professor estrangeiro podem dialogar tão profundamente com nossas vivências. Letras estava lá em peso mais uma vez, mas senti que todos os presentes saíram transformados.

Palestra do professor Sherly 

• Dia 04(Quarta-feira): Portas abertas para o mundo 

O terceiro e último dia foi uma celebração da internacionalização. Antes da mesa-redonda no auditório Rubi na nossa querida UNIVERDE, testemunhamos um momento marcante: a assinatura do acordo entre a UFTM e a Universidad Nacional de Tumbes (Untumbes).

 
Assinatura do acordo entre a UFTM e a UNTUMBES 

Docentes da UNTUMBES e UFTM

( Foto acervo ACI)

Fiquei impressionada ao descobrir que esse já é o 45º acordo firmado pela UFTM.  A mesa-redonda foi um espetáculo à parte. Docentes representantes do Peru e da Colômbia — Ewin Torres, Gerardo Cruz, Dorian Aguira e Yamile Pedraza — apresentaram suas linhas de pesquisa e nos levaram a explorar as belezas naturais, culturais e acadêmicas de seus países. Entre tantas apresentações, fiquei especialmente intrigada pelas perguntas do público sobre como esses intercâmbios podem preparar os alunos para o mercado de trabalho. Além disso, a possibilidade de vivenciar outros países enquanto se estuda pareceu ainda mais próxima e real para nós, estudantes.  Ao final do evento, entrevistei o professor Sherly, que estava presente, com o auxílio da discente do curso de Letras – Português/Espanhol, Letícia Aleixo Pereira, responsável pela tradução e transcrição para facilitar a comunicação entre ambas as partes, o vídeo completo https://www.instagram.com/reel/DDP1xLPyuz3/?igsh=MXFhNml0YjhvcW5raA== disponível no Instagram @uftmsocial . 

Inicialmente, perguntei ao professor como a parceria entre a UFTM e a UNTUMBES pode beneficiar os estudantes. Ele respondeu de forma satisfatória: (link do vídeo) “Creo que es un instrumento que va a permitir que los estudiantes de ambas universidades puedan hacer pasantías o puedan estudiar. Y, en caso, por ejemplo, la Universidad Nacional de Tumbes (UNTUMBES), la universidad envía a estudiantes a diferentes países como: Chile, Colombia y Brasil. Con la firma de convenio, la universidad de Uberaba (UFTM) va a aparecer en la lista de candidatos para que el estudiante que ha sido seleccionado pueda escoger a dónde ir. Nosotros, que hemos venido acá, nos parece una muy buena universidad, con algunas muy buenas carreras, y el estudiante que, por razones meritorias, es seleccionado para salir del país a otra universidad, pueda venir a la universidad de Uberaba (UFTM) para que se quede un semestre. De hecho, la universidad de Tumbes, semestralmente, envía a pasantía de 4 meses a unos 25 o 35 alumnos por semestre. ” Em seguida, perguntei sobre os projetos ou atividades que já foram realizados ou que estão previstos com essa parceria. O professor explicou:  “El convenio ha sido firmado recientemente; justamente el día de hoy se ha formalizado con la presencia de una delegación de docentes de la Universidad Nacional de Tumbes. Por ejemplo, en el campo de la docencia, algunos docentes van a hacer este posdoctorado acá, están interesados, y también va a haber investigaciones en conjunto. De hecho, la presencia de los docentes aquí es para conocer a otros profesionales de este lugar que quieran formar equipos para hacer investigaciones, en este caso, en la ingeniería. Eso que va a ayudar a su formación va a beneficiar a la formación de los estudiantes también. Y también, cuando se forma equipo de investigación, se van a involucrar con el tiempo también los estudiantes. ”

• Três dias de transformação

Portanto, esses três dias foram um lembrete poderoso de como a universidade pode ser um espaço de construção de pontes, tanto intelectuais quanto culturais. Saí desses eventos com uma bagagem rica de ideias, sonhos e a certeza de que o conhecimento é sempre o melhor passaporte para o mundo. E que privilégio poder dizer: “Eu estava lá! ”

Por Francinalva Silva Alves, estagiária da Comunicação Social e estudante de Letras.